|
ZADANIE NA DZIŚ - 26.05.2020 |
 |
 |
 |
|
Wpisany przez Michalina Dudzik
|
|
Witajcie Niedźwiadki
1.Na początek posłuchajcie opowiadania o rodzicach
E. Stadmüller ,, Dzień rodziców.”
Odświętnie ubrani rodzice siedzieli cichutko na widowni, czekając na przedstawienie. Tymczasem za kulisami (czyli za szafą) trwały gorączkowe przygotowania do występu. – Proszę pani – alarmował słoń – odpadła mi trąba! – Przywiąże mi pani ogonek? – przymilała się małpka. – Oko mi się odkleja! – denerwowała się żabka. Gdy wszyscy wreszcie byli gotowi, odezwał się gong (czyli uderzenie w patelnię) i na scenę wyskoczyła mama kangurzyca (czyli Magda w brązowym dresie z doszytą na brzuchu wielką kieszenią). – Mama kangurzyca każdego zachwyca – recytował Bartek, wskazując na Magdę. – Ma na brzuchu kieszeń, w niej kangurka niesie – i Magda – hop – wyciągnęła z kieszeni małe, pluszowe kangurzątko. Zaraz za kangurzycą na scenie pojawiły się dwa słonie – duży (Oskar) i mały (Ada). – A mój tatuś ukochany z drzewa zrywa mi banany – chwaliła się Ada, wachlując się wielkimi szarymi uszami z tekturowych talerzyków. – Jedz córeczko moja miła, żebyś szybko mi przytyła – mówił Oskar, dyskretnie przytrzymując trąbę z rury do odkurzacza. Po słoniach występowały, małpki, żabki, kotki i niedźwiadki. Wszyscy czworonożni rodzice czule przemawiali do swych dzieci, a one chwaliły się swoimi rodzicami. Na koniec Olek, wystrojony w białą koszulę i granatową muchę, wyrecytował: Czy dziecko jest tycie, czy też waży tonę, czy ma długie uszy, czy krótki ogonek, czy ma futro gładkie, w prążki czy też w łaty, ma cieplutki kącik w sercu swego taty. Czy fruwa, czy pływa, czy też pełzać musi, to jest najpiękniejsze dla swojej mamusi. Więc dzisiaj wszyściutkie na świecie dzieciaki ślą swoim rodzicom słodziutkie buziaki. W tym momencie wszyscy razem wyskakiwali na scenę, żeby posłać całuska, ukłonić się, a następnie paść w objęcia widowni. Postaraj się odpowiedzieć na pytania.
- jak przebiegało spotkanie z rodzicami?
- czy na przedstawieniu występowały jakieś postacie? Jeżeli tak to jakie to były postacie?
- co najbardziej lubisz robić z swoimi rodzicami?
2. Zabawa ruchowa – jestem pewna że ją pamiętacie.
3. Laurka do mamy
Dziś święto Mamy jedną część upominku już macie – czas na drugą!
Wykonajcie pracę plastyczną według własnego pomysłu, gotowe prace podarujcie swojej Mamie nie zapomnijcie o buziakach
Marzena Seget |
|
|
ZAJĘCIA Z J. ANGIELSKIEGO |
|
|
|
|
Wpisany przez Michalina Dudzik
|
|
Propozycja zajęć z języka angielskiego dla dzieci z GRUPY 4 NIEDŹWIADKI
TYDZIEŃ 11 tj. 25.05.2020 – 29.05.2020
1.Zaśpiewaj piosenkę na przywitanie. Powiedz „Hello” Rodzicom.
2.Czy wiecie, kto w tym tygodniu obchodzi swoje święto? Dokładnie 26 maja przypada Dzień Mamy. Spójrz na słowniczek obrazkowy i zapoznaj się z nowym słownictwem (poniżej załączniki z datą 25.05). Powtórz kilka razy za Rodzicem, raz głośno a raz cichutko.
3.Wydrukujcie obrazki ze słowniczka, wytnijcie i zabawcie się w „What’s missing? Czego tu brakuje?” Przygotujcie do tego chustkę i wymawiając zaklęcie nakryjcie 1 z obrazków. Nazwij to co zniknęło. A zaklęcie brzmi: „Abracadabra, 1, 2, 3, abracadabra play with me!” (czytamy: Abrakadabra łan tu fri, abrakadabra plej łif mi!”)
4.Nauczymy się teraz piosenki, którą będziecie mogli zaśpiewać swojej ukochanej mamie. Zajrzyj tutaj. W tej piosence pokazuj, że przytulasz mamę na słowo „HUGS” oraz posyłaj buziaki na słowo „KISSES”. Na koniec głośno śpiewaj „I LOVE YOU”.
5.Pora się rozruszać razem z tą piosenką.
6.Jeżeli masz ochotę wykonaj dla swojej mamy laurkę. Możesz skorzystać z tej poniżej (załącznik).
7.Pożegnajmy się piosenką. Bye, bye!
Miłej zabawy :)
Ania Bizoń-Bobro Załączniki |
|
Poprawiony: niedziela, 24 maja 2020 14:37 |
|
ZADANIE NA DZIŚ - 25.05.2020 |
|
|
|
|
Wpisany przez Michalina Dudzik
|
|
Witajcie Niedźwiadki
Naszym tematem na najbliższy tydzień będzie rodzina. Już we wtorek obchodzimy Dzień Mamy.
1.Portret mojej mamy. W linku znajdziesz obrazek który należy dokończyć (narysować swoją mamę).
Po narysowaniu portretu swojej mamy, ozdób ramkę według własnego pomysłu. Gotowy portret zachowaj, aby podarować go swojej mamie jutro.
2. Nauka piosenki Misiowa hulajnoga
Gdy na podwórku mam hulajnogę,
wszystko wyczarować mogę.
Kręcić kółka, jechać prosto
albo zahamować ostro.
Ref.: Hulajnoga hulala.
Noga lewa, noga prawa,
hulajnoga napęd ma.
Hulajnoga hulala.
Słucham, jak głośno turkoczą kółka,
a przede mną wielka górka.
Pędzi sama hulajnoga,
a gdzie ręka, a gdzie noga.
Ref.: Hulajnoga …
Link do piosenki w wersji komputerowej
3. Piosenka dla Mamy
Usiądź mamo przy mnie blisko
I posłuchaj tych słów,
Ty z pewnością wiesz to wszystko,
Jednak powiem to znów.
Kocham Cię Ti Amo je taime
I nie pytaj mnie dlaczego tak jest
Ty jesteś mą mamą, wspaniałą kochaną
Jedyną na zawsze i kochasz mnie też.
Kocham Cię Ti Amo je taime
I nie pytaj mnie dlaczego tak jest
Ty jesteś mą mamą, wspaniałą kochaną
Jedyną na zawsze i kochasz mnie też.
Popatrz mamo w moje oczy
Ujrzysz w nich miłość mą.
Nawet bardzo późno w nocy
Śpiewać będę Ci to.
Kocham Cię Ti Amo je taime
I nie pytaj mnie… Marzena Seget
|
|
Poprawiony: niedziela, 24 maja 2020 14:28 |
|
LOGOPEDIA NA TYDZIEŃ OD 18 DO 22.05.2020 |
|
|
|
|
Wpisany przez Michalina Dudzik
|
|
Witajcie!
Teraz już na dobre zagościła u nas wiosna, dlatego dzisiaj zapraszam Was na wiosenne porządki w buzi i ćwiczenia oddechowe z misiem.
1.Ćwiczenia buzi - przeczytajcie tekst o wiosennych porządkach i pokazujcie wszystko:
Idzie wiosna, należy zrobić wiosenne porządki w buzi. Najpierw malujemy sufit (język wędruje po podniebieniu), potem ściany (język po wewnętrznej stronie policzków). Zamiatamy podłogę (język porusza się po dolnych dziąsłach). Teraz czas umyć okna (język przesuwa się po zębach górnych i dolnych od strony zewnętrznej). Pierzemy firanki (parskanie wargami). Zamiatamy schody (oblizywanie warg). Porządkujemy strych (język podnosi się do górnych dziąseł) i piwnicę (język na dolne dziąsła).
2. Ćwiczenia oddechowe - dziś zabawimy się w misia, który budzi się z zimowego snu:
Dziecko leży na plecach, trzymając rękę na brzuchu. Miś śpi (wdech nosem – brzuch unosi się, wydech nosem – brzuch opada). Miś budzi się, przeciąga i ziewa (wdech ustami – ręce za głowę, wydech ustami – ręce wracają). Miś wdycha powietrze ustami i mruczy – mmmm (ciszej i głośniej); palec dotyka skrzydełek nosa, aby wyczuć wibrację. Potem mruczy: mmmma, mmmme, mmmmo, mmmmu. Miś cieszy się, że przyszła wiosna i zaczyna śpiewać: aaaaa, ooooo, eeee, uuuuu, yyyyy, iiiiiii (na jednym wydechu).
Miłej zabawy, Michalina Dudzik |
|
ZADANIE NA DZIŚ - 22.05.2020 |
|
|
|
|
Wpisany przez Michalina Dudzik
|
|
Witajcie Kochani, dziś kończymy tydzień łąki.
1. Na początek spróbujcie zgadnąć co to takiego?
Lśni na niebie w dni deszczowe, gdy słońce zaświeci. Kolorowa, w łuk wygięta. Wiedzą o tym dzieci. (tęcza)
2. Jak narysować tęczę?
,,Tęcza”- Jak narysować tęczę - Rysowanie dla dzieci krok po kroku
-jeśli macie ochotę namalujcie swoją własną kolorową tęczę, możecie zrobić to kredkami, farbami lub dowolną wybraną przez siebie techniką.
3. Tęcza z kodem
W linku znajdziecie tęczę którą należy dokończyć według podanego kodu. Pamiętajcie aby plastelinę mocno dociskać
Życzę Wam dobrej zabawy
Marzena Seget |
|
Poprawiony: piątek, 22 maja 2020 08:55 |
|
|
|
|
|
|
Strona 1 z 18 |
NIEDŹWIADKI